Home Szkolenia Warsztaty FM Pediatria (dzieci starsze)

[ Szkolenie rozszerzające ]

Warsztaty FM Pediatria (dzieci starsze)

Zrozum dziecko w ruchu – naucz się diagnozować i leczyć poprzez powięź.

Szkolenie rozwija umiejętności terapeutów w pracy z dziećmi po zakończeniu wczesnego okresu rozwojowego. Poznasz specyfikę budowy i funkcjonowania układu powięziowego u starszych dzieci, nauczysz się oceny asymetrii, rozpoznawania objawów niebezpiecznych oraz prowadzenia bezpiecznej terapii manualnej. To praktyczne szkolenie łączy wiedzę z zakresu neurologii, ortopedii i biomechaniki z podejściem powięziowym, pokazując, jak skutecznie wspierać rozwój psychomotoryczny i emocjonalny dziecka.

Na tym szkoleniu:

zrozumiesz rozwój układu powięziowego i psychomotorycznego u dzieci powyżej 2 r.ż.
nauczysz się oceniać i różnicować asymetrie ułożeniowe
poznasz metody badania neurologicznego, ortopedycznego i palpacyjnego
dowiesz się jak diagnozować i leczyć u dzieci zaburzenia trzewne, ortopedyczne i czaszkowe
zdobędziesz umiejętność planowania terapii zintegrowanej

Terminy zjazdów

Dla kogo

fizjoterapeuci po ukończeniu szkolenia FM VISC III

osteopaci po ukończeniu szkolenia FM VISC III

Program ramowy szkolenia

Terapia dzieci powyżej 2 r.ż. – praktyczne połączenie anatomii, neurologii i emocji.

Program:

Prowadzący szkolenie

dr Jarosław Ciechomski

Doświadczony fizjoterapeuta i osteopata, specjalizujący się w terapii manualnej i technikach leczenia dysfunkcji mięśniowo-powięziowych. Jego wiedza obejmuje szerokie spektrum metod terapeutycznych, takich jak Manipulacja Powięzi (FM), terapia manualna oraz różnorodne techniki diagnostyczne. Uznany ekspert w zakresie leczenia dysfunkcji ruchowych i chronicznych dolegliwości bólowych.

Opinie uczestników

Bardzo konkretne warsztaty z ogromną ilością praktyki. Pracuję głównie z dziećmi szkolnymi i od razu mogłam wykorzystać omawiane techniki. Świetne wskazówki dotyczące pracy z napięciem, wadami postawy i przeciążeniami.

To szkolenie fajnie pokazuje, jak inaczej wygląda terapia u starszych dzieci, w porównaniu z niemowlakami. Dużo przykładów przypadków klinicznych i schematów postępowania. Bardzo potrzebne i bardzo merytoryczne.

Najbardziej spodobało mi się podejście prowadzącego – spokojne, praktyczne i oparte na dużym doświadczeniu. Po warsztatach mam wrażenie, że lepiej rozumiem rozwój ruchowy dzieci i wiem, jak go wspierać w terapii.